E-learning

Le projet développé par le Centre du jeu excessif est une formation e-learning mixte, à savoir qu'une moitié des enseignements se fait par l'intermédiaire de l'internet (théorie et exercices) et l'autre moitié (ancrage de la théorie via la pratique: jeux de rôle, cours pratiques avec des intervenants) en présentiel.

Méthode

Le programme de formation est développé en deux langues, à savoir le français et l'allemand, aussi bien pour les enseignements à distance qu'en présentiel. Il s'adresse à des apprenants d'appartenances géographiques différentes. Il entend cibler trois groupes professionnels différents: 1. les professionnels de l'industrie du jeu et les professionnels du jeu responsable; 2. les professionnels du réseau sanitaire, tels que les assistants sociaux, les infirmiers, les psychologues ou les médecins; 3. les personnes actives dans le domaine juridique.

Le programme de cours se décline en modules ciblant divers aspects du problème, à savoir: 1. Le concept de jeu excessif (bases théoriques sur les dépendances, les types de jeux); 2. Epidémiologie et Prävention (prévalence, comorbidités et suicide); 3. Dépistage et prise en charge (diagnostic, bonne pratique, rechute); et enfin, 4. Aspects légaux.
Chaque module se compose de cours en ligne et d'enseignements en présentiel.

Objectif

Le but de cette e-formation (e-learning) mixte est d'offrir une formation personnalisée et proactive à des personnes d'horizons, de langues et de niveaux de connaissances différents. Chacun a la possibilité de suivre les cours à son rythme en fonction de ses capacités et de ses connaissances préalables. Elle permettra encore de promouvoir, de soutenir et de faire connaître les problèmes de dépendance au jeu à un large éventail de professionnels touchant de loin ou de près aux jeux de hasard et d'argent. Ceux-ci acquerront de nouvelles compétences, développeront de nouveaux réseaux et auront une meilleure connaissance de l'offre de soins pour ce type de dépendance. Ceci conduira concrètement à un dépistage plus rapide des problèmes liés aux jeux, à une orientation plus efficace des patients vers des structures adaptées.

E-learning, why?

The number of people with gambling problems is largely under-treated. Epidemiological studies estimate that 3% of the population would need help. However only 2% of those that would need treatment receive treatment. This is partly due to the lack of professionals trained in treating gambling problems.
The CJE (Centre du jeu excessif) in collaboration with the center for postgraduate training of the University of Lausanne proposes a blended E-learning course for professionals to bridge that gap. This project uses the internet as a learning tool : courses on-line (texts, movies, animations, e-conference), evaluation tools (exercises, workshops) and personal training (tutors on-line). Traditional forms of learning are also provided (seminars, role play, classroom teaching). In addition a self help tool for gamblers is developed that aims to motivate them to seek professional help close to their home. Each training modules for professionals is composed of on-line and face to face training.

Who should attend

• Professionals of the Gambling Industry
• Health Professionals
• Psychologists
• Social workers
• Professionals in the legal system

Learn how to

• Use adequate tools for early detection
• Apply referral mechanisms
• Select treatment approaches
• Provide follow up and tracking

Interested to receive more information ?
Send an e-mail to : info@jeu-excessif.ch

Pre-register on-line / pré-inscription en ligne:

Address :
Centre du jeu excessif
Rue St-Martin 7, CH-1003 Lausanne, VD, Switzerland
Tél: ++41(0)21.316.44.40 Fax: ++41(0)21.316.44.41
e-mail: info@jeu-excessif.ch
www.gambling-problems.ch